CUIDEMOS NUESTRO IDIOMA

  Queridos  estudiantes Un saludo  fraterno   Ante todo, agradezco a Dios el haberme permitido compartir  con mis estudiantes  conocimientos , risas y situaciones que ameritan seriedad y responsabilidad  durante este,   nuestro primer período de  clase en la asignatura de lengua castellana.  Al  borde de cierre del periodo, se publica la información que van a tener  en cuenta como base para la autoevaluación, la cual     refleja su gestión como miembro partícipe  de la asignatura  de lengua castellana.   Es importante que involucre  al padre de familia o acudiente en este proceso, pues él ha cumplido un papel importante de acompañamiento,   durante  el  periodo.  AUTOEVALUACIÓN Para la realización de su autoevaluación, la cual cubre el 30% del valor total del desempeño académico y de convivencia en la asi...

  Queridos estudiantes   A continuación ratifico algunos de aspectos informados en el primer encuentro virtual y, otros que se han venido informando y solicitando, a través del correo, los encuentros virtuales y los publicados en el blog, sobre el desarrollo de la asignatura que oriento, lengua castellana. Solicito el nombre completo del acudiente, el correo electrónico y teléfono de contacto de éste para mantener un contacto estrecho con él sobre el desempeño de su hijo, en caso de ser necesario. Además, el correo del estudiante, si aún no lo ha hecho. Para la entrega de los trabajos, tener en cuenta las observaciones sobre el protocolo de entrega de estos. Y, para los encuentros sincrónicos, también ajustarse al protocolo durante la permanencia. Enviar el desarrollo de las actividades, de forma obligatoria al correo mdt.mendez@gmail.com       Sobre los trabajos publicados en la plataforma del blog, procurar realizarlos atendiendo a lo solicitado. Aclaro....

  Queridos estudiantes   A continuación ratifico algunos de aspectos informados en el primer encuentro virtual y, otros que se han venido informando y solicitando, a través del correo, los encuentros virtuales y los publicados en el blog, sobre el desarrollo de la asignatura que oriento, lengua castellana. Solicito el nombre completo del acudiente, el correo electrónico y teléfono de contacto de éste para mantener un contacto estrecho con él sobre el desempeño de su hijo, en caso de ser necesario. Además, el correo del estudiante, si aún no lo ha hecho. Para la entrega de los trabajos, tener en cuenta las observaciones sobre el protocolo de entrega de estos. Y, para los encuentros sincrónicos, también ajustarse al protocolo durante la permanencia. Enviar el desarrollo de las actividades, de forma obligatoria al correo mdt.mendez@gmail.com       Sobre los trabajos publicados en la plataforma del blog, procurar realizarlos atendiendo a lo solicitado. Aclaro....

  Queridos estudiantes   A continuación ratifico algunos de aspectos informados en el primer encuentro virtual y, otros que se han venido informando y solicitando, a través del correo, los encuentros virtuales y los publicados en el blog, sobre el desarrollo de la asignatura que oriento, lengua castellana. Solicito el nombre completo del acudiente, el correo electrónico y teléfono de contacto de éste para mantener un contacto estrecho con él sobre el desempeño de su hijo en caso de ser necesario. Además, el correo del estudiante, si aún no lo ha hecho. Para la entrega de los trabajos, tener en cuenta las observaciones sobre el protocolo de entrega de estos. Y, para los encuentros sincrónicos, también ajustarse al protocolo durante la permanencia. Enviar el desarrollo de las actividades, de forma obligatoria al correo mdt.mendez@gmail.com       Sobre los trabajos publicados en la plataforma del blog, procurar realizarlos atendiendo a lo solicitado....

  QUERIDOS ESTUDIANTES A continuación encontrarán un cuestionario que tiene como propósito reforzar  las temáticas   desarrolladas en los dos encuentros.  Dé  clic al título y desarrolle las  preguntas.   CUESTIONARIO

  QUERIDOS ESTUDIANTES A continuación encontrarán un cuestionario que tiene como propósito reforzar  las temáticas   desarrolladas en los dos encuentros.  Dé  clic al título y desarrolle las  preguntas.  CUESTIONARIO

  QUERIDOS ESTUDIANTES A continuación encontrarán un cuestionario que tiene como propósito reforzar  las temáticas   desarrolladas en los dos encuentros.  Dé  clic al título y desarrolle las  preguntas.   CUESTIONARIO    

  TEMÁTICAS  A continuación encuentra la  temática de la presentación  orientada en el segundo encuentro virtual según lo acordado en éste.  Dé  clic al siguiente   título y encuentra la presentación hecha en clase. ACTIVIDAD  2 

  TEMÁTICAS  A continuación encuentra la  temática de la presentación  orientada en el segundo encuentro virtual según lo acordado en éste.  Dé  clic al siguiente   título y encuentra la presentación hecha en clase.   SEGUNDO  ENCUENTRO

  TEMÁTICAS  A continuación encuentra la  temática de la presentación  orientada en el segundo  encuentro virtual según lo acordado en éste.  Dé  clic al siguiente   título y encuentra la presentación hecha en clase. SEGUNDO ENCUENTRO